48762王科雅，2018年9月1日开学第一课的观后感是什么？

有一种普遍的感受是《开学第一课》是一档教育电视台推出的特别节目,其2018年9月1日的主讲人是王科雅,下面将对其演讲进行观后感的分析和总结。那么接下来就由小编为大家带来48762王科雅,2018年9月1日开学第一课的观后感是什么？的解析,希望能帮助到各位小伙伴!

一、教育的真正目的

王科雅在开篇引用了杜威的名言：“一个天才只是对生活比别人更敏锐的人”,并将其引申为教育的真正目的是让学生获得对生活更敏锐的感觉。整个演讲贯穿了“热爱生命,感受生活”的主题,王科雅以自己的亲身经历为例,向学生们传达了教育者应当具有的责任感和使命感。

这一点可以从王科雅在演讲中的表现中明显感受到,她的表述简单明了,深入浅出,并用自己的经历感染着听众。对于教育的真正目的这个主题,她讲述了自己在过去的生活中所经历的种种,从而引导学生们在感悟生活的过程中不断成长,从而探索自己内心的力量和价值。

此外,王科雅在演讲中还提到了教育的另一个关键词——启发。她认为教育应该是暖暖的阳光,而不是一把钥匙,启发而不是灌输。教师应该和学生一起成长,起到引领和指导的作用。

二、学生应当如何自立自强

王科雅在演讲中还提到了一个非常重要的观点,即学生应该具备自立自强的精神。她以自己的教育经验为例,说明了自己在生活中学会自立自强的过程,并号召学生们不仅要在学习上有所进步,更要在生活中变得更加自立自强。

这个焦点非常符合当下社会的现实,现在的社会竞争非常激烈,除了知识以外,学生们还需要具备一些实践经验和生活技能。学生们需要知道如何自立自强,探索自己的兴趣和优势并通过努力将其发扬光大。

教育的目的就是要让学生们得到更好的成长,而教师则扮演了倾诉者的角色,引领学生们走向更好的未来。因此,在这个焦点中,王科雅为我们指明了教育的方向,吸引了我们的目光,使我们从传统的考试学习中跳脱出来,开始关注更加广阔的人生。

三、人生的价值要素

在这个焦点中,王科雅提到了人生的价值要素,她认为人生的价值不在于个人的名利、金钱等物质条件,而在于自己对生活的感悟,对社会的贡献,对他人的影响等因素。

这个焦点也深入人心,我们应该让学生知道,在生活中,除了功成名就以外,还有更加重要的东西,例如善良、真诚、情感等等。王科雅的演讲在表达这个概念时非常确切和深入,使人们认识到自己在人生价值上的目标,并为之努力。

四、教育的创新

在最后一个焦点中,王科雅提到了教育的创新。她认为,为了改变现状,不应该止步于老师讲课,学生听课,考试通过这个模式,而是需要走出传统模式,通过多种不同的方式创建支持学生成长的环境。

在许多情况下,教育的创新是必要的,因为传统的教育模式已经跟不上现代社会快速发展的步伐。当然,新模式的尝试也需要考虑一系列的问题,例如成本、教师培训、学生态度和未来发展趋势等等。

在这个焦点中,王科雅引导我们思考教育形态的创新,为我们提供了很多具体的建议,例如启发式教学、情感教育、青年驿站以及线上线下结合等方法。

总结：

王科雅的演讲非常有启发性,给与了我们很多值得学习的观点。她在演讲中说明了教育的真正目的、学生应当如何自立自强、人生的价值要素以及教育的创新这四个主题,让我们深入思考教育的本质,并激发了我们对于人生成长的渴求。

那么此外,王科雅在演讲中的表现也非常值得学习,她传达信息的方式既不是灌输的,也不是照本宣科地。相反,她通过一个充满艺术性的故事、深刻而富有洞察力的论述和引人入胜的演讲手段,吸引了听众的关注并使其产生共鸣。这种表现方式给我们以启示,让我们可以掌握更加广阔的沟通技巧和表现技能。