首页 > 手相说孩子不争气怎么回事

【孩子孩子不提气，老公老公不争气，算命都说我命好，可是哪儿好啊？活得真是没劲，真是难活！】

所谓命，就是一个人生下来，这一生要做什么，是当农民呢，还是做官，或是商人……这就像一个人生下来就是宝马汽车，或者是自行车一样，是注定的。而运呢，运就是人在世界上所经历过的各个时间段，运又分大运、小运，大运五年一更换，小运一年一换、流年则是我们所经历过的每一年。命运合在一起就像是一辆车行驶在路上一样，所经过的路就是大运，路是平坦的，就顺，崎岖不平的就曲折坎坷。

有人说自己的命运自己掌握，也有人说命运是注定的，是改变不了的，这两种观点只能说是各对一半，如果命运真的是能靠自己把握的，试问天下间除了傻瓜跟精神病患者以外，有谁不想好好把握自己的命运出将入相，光宗耀祖，光耀门楣。有人会说，既然是命中注定，那如果不去工作，不去赚钱，钱能从天上掉来吗，事实上，每个人都不是孙悟空，都在五行之中，每个人出生后，八字已定，其一生的大运也就注定，八字的金木水火土与一生的大运也都将受到地球磁场的支配，很多人应该有过这样的感受，当行到好运的时候，由于受到地球磁场的影响，自然也就会有很大的动力去拼搏，去努力，遇到的都是自己的贵人，都是对自己帮助很大的人，由于运气行的好，跟命里阴阳五行平衡了，睡觉都能睡得特别香，当大运行得不好，整个人也就会变得很颓废，缺少努力赚钱的动力，遇到的都是小人，处处跟自己作对，要婚姻没婚姻，要事业没事业，经常失眠。北宋宰相吕蒙正所著时运赋更能说明这一切，万般皆是命，算来不由人，蛟龙未遇，潜身于鱼虾之间，君子失时，拱手于小人之下，天不得时，日月无光，地不得时，草木不长，水不得时，风浪不平，人不得时，利运不通。命运到底是注定还是能改变，来打个比方，比如一只鸡，从蛋壳出生后可以通过后天的精心饲养，使它成长得更好，更大，更强壮，但是鸡始终是鸡，再怎么努力饲养也不可能养成鸭或变成牛，每个人都可以通过后天的努力和改变去实现属于自己命中注定的最大的成功，但不是每个人去努力都可以做将军，不是每个人去努力都可以当皇帝，命运合在一起就可以看到很多的现实故事，有的人命理格局高的，虽说做了官，但运气行的不好，所以官做的很不顺，处处有人给他穿小鞋，官越做越小。而有些人命理格局低，则是农民，可是运气行的好，所以生活很幸福，种地风调雨顺，打工年年有余。易经是中国流传了五千多年的魁宝文化，是任何人都无可置疑的，周易算命不是为了简单的了解自身的命运，而是在知道命运的基础上还要知道去做到如何趋吉避凶，破祸成福。比如某人八字金旺木衰，最宜行东方木运，事业方位上也最适合在自己出生地为准的东方城市发展，所谓财在东方人往西，走错方向失良机，如果这个人不懂周易的，又往出生地的西方发展，加上大运不好的那不是破财就是疾病，就算大运很好的，本来应该一年赚1千万的，可能只赚了5百万，方位差一线，富贵不相见，可见算命的境界不在于算得准，而是应该在算得准的基础上如何做到改变命运，趋吉避凶，少走弯路，以尽快求得属于自己命中的最大富贵，快速走向属于自己的成功彼岸。

指迷居士，

（你也可以百度搜索指迷居士）真实姓名许世有，男，1983年生，祖籍福建。字解玄，号指迷，著名预测师，择日师，命名师，风水师。自幼热衷于易学，曾游走四海，拜访名师，对周易、相学、八字、日学、姓名学、风水学等预测学科有深层次的见解和丰富的实践经验，能够真正的运用易经文化为人指点迷津、排忧解难。是权威网站认证的命理学专家。

你也可以上百度贴吧，指迷居士算命吧去看看，有很多预测实例。

【聪明的孩子有“手相”，教育学家都说有道理，给你家孩子对比看看】

在孩子处于婴幼儿阶段时，父母们常常会把关注点放在他们身上的大运动发展上，比如说父母们常常会关注孩子会翻身的时间，会独坐的时间，会爬的时间，会走的时间。但是家长们对于孩子身上的精细动作的发展却表现得不够在意。于是在宝宝一岁的时候，可以吃大人饭的他们仍然会被父母追着喂饭，完全没有想到可以试着让他们自己使筷子、勺子。而事实上，聪明的孩子都有“手相”，灵活的手指暗示了他们的高智商。

在一次讲座中，李玫瑾教授提到了一个非常特别的概念，她认为想要知道一个孩子是否聪明，不是看他是否有机灵的眼神，而是看他是否有灵活的手指。

显然，很多家长对于孩子的手指灵活性并没有足够的关注，父母们都迫不及待地想要看到孩子身上的一些明显的成长变化，对于手指灵活度的进步并没有过多的重视。

而李玫瑾教授却认为，手指更灵活的孩子，他们的大脑发育得更加完全，这也意味着他们的智商水平更高。虽然孩子们身上表现出来的手指灵活性，在大人看来，仍然是比较简单的，但是，在这个过程中，孩子的大脑却得到了非常充分的调动，手眼配合才能够保证手指灵活度的呈现。

由此，李玫瑾教授建议家长们在孩子的精细动作发展上多用心，尽量多地创造孩子可以运用灵活手指的机会。与此同时，家长们也要鼓励孩子多动手，这样才能够让他们的手指更灵活，大脑更聪明。

当孩子明白通过手指可以触摸世界的时候，手指便是他们身上最敏感的感官系统。如果孩子能够灵活地运用手指，那么他们所接触到的环境刺激将会更加丰富和多元，这也使得孩子脑中的大脑神经元网络，因为接收到了更多不一样的刺激而变得更加复杂。

当孩子的手指可以更有灵活性的时候，他们向大脑传递的指令也会更加丰富，这时的大脑在接收指令后，会更加能够及时地做出反应，在这个过程中，大脑系统的工作变得更加有效率，对于孩子手部指令的处理也会更加快捷。

灵活的手指让孩子对于世界的探索欲和好奇心得到了满足，这使得他们对于周围环境的认知变得更加丰富，当大脑不断地储存这些信息和信号时，大脑的功能也就变得更加丰富多样。当孩子能够保持积极主动地接受外界环境信号的状态时，大脑发育所获得的有力注意更为明显而直接。

在日常生活中，家长们可以结合孩子所处的不同年龄段为其设计相应的动手游戏，让孩子在游戏中完成手指灵活度的进步。亲子游戏是孩子们非常喜欢的亲子互动类型之一，这更加能够激励他们多动手多动脑。对于月龄比较小的宝宝而言，家长们可以通过最简单基础的抓握练习开始，由简入深才更加能够调动孩子的积极性。

家长们也可以为孩子们挑选出适合的玩具，让孩子在把玩玩具的过程中完成手部运动。比如说孩子对于孔洞类的玩具较为感兴趣，虽然这在父母看来会比较简单，但是这对于宝宝手指的灵敏度会有一定的锻炼。比如说孩子们比较喜欢的积木游戏，在搭建积木的过程中，孩子的手指变得更加灵巧，同时，思维大厦也变得更加复杂。

有的家长担心孩子用手到处乱摸的举动会让其手部沾染很多的细菌，不利于身体健康。但是其实家长们应该要做的是为孩子营造一个相对干净的环境，让孩子可以在安全的环境中多动手。父母的制止或者是强势干预，很有可能会影响到孩子动手的积极性，而这无疑也使得孩子错过了一个锻炼手部灵活度的机会。

教育学家认为，手部是孩子的第二大脑，可见灵活的手指带给孩子的成长助力远比父母们想象中的更加重要而深刻。在家长们较为关注孩子身上大运动发展的同时，注重孩子身上精细动作的引导，相信这对于孩子的大脑发育以及智商提升会更有好处。