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【出自周易或论语的男孩名字】

出自周易或论语的男孩名字

出自周易或论语的男孩名字，周易和论语都是经典的著作，它的内容丰富。大家巧妙借助论语起名，可使名字兼具文化和内涵。下面我为大家分享出自周易或论语的男孩名字。

出自周易或论语的男孩名字1

利建侯

——出自《屯》“元亨，利贞。勿用有攸往。利建侯。”之中，巧妙提取连续的字词作为男孩名字，独特且延伸诗句寓意内涵，此外，还彰显了男子汉气概特点，形容他有担当、独立、勇敢、聪明。

有庆

——出自《丰卦》“六五，来章有庆誉，吉。”此诗句寓意吉祥，提取其中的关键字“有庆”作为男孩名，意指杰出、有能力、幸福等。此外，在发音特点中有庆一名，响亮大气、朗朗上口。

德坤

——“德坤”两字发音响亮大气，很好的给人留下深刻印象，意指孩子德才兼备、有勇有谋。出自《文言》“坤至柔而动也刚，至静而德方。”诗句之中，加深了名字整体的`寓意内涵。

于鸿

——“于、鸿”两字取自于《渐》“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”诗句之中，巧妙借助寓意美好的字搭配，延伸诗句寓意内涵同时，也形容孩子在未来幸福、吉祥。而这种方式也是大家可以借鉴的方式。

之仁

——“之仁”两字出自于《易经.系辞上》“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。”诗句之中，很好的表达出父母对孩子的期望，希望他聪明、自律、友善。且从单字寓意来说“之”借作代词用，指人。与“仁”字搭配，形容孩子仁爱，品德高尚。

出自论语的男孩名字

友常

取自于《论语》中“以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，犯而不校，昔者吾友常从事于斯矣。”表达出父母对孩子的期望，希望他友善、独立、自律、有担当。此外，提取“友常”作为男孩名字独特且简单。

博文

“博文”两字形容孩子博学多才，才华横溢之义。发音悦耳动听、朗朗上口，很适合男孩起名，并且此诗句“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”延伸了名字寓意内涵。

北辰

取自于《论语》中“为政以德，譬如北辰。居其所，而众星拱之。”一个非常独特且有意境的名字，作为男孩名字，给人一种英俊潇洒的印象特点。此外，在此诗句中还可以提取“以德、众星、政德”等字词作为男孩名。

彬彬

出自《论语》经典诗句“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”很好的形容出男孩子气概特点。男孩名字出自于此，延伸诗句寓意之时，还能引起人们的共鸣。此外“彬彬”叠字名，在发音上好听、易读，朗朗上口。”

出自周易或论语的男孩名字2

论语里霸气的男孩名字精选

1、彬彬

出处：子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

解释：“文质彬彬”指人的文采和实质配合适当，形容气质温文尔雅，行为举止端正，文雅有礼貌。因此“彬彬”作为男孩名，可寓意其非常有才华，而且做人很正派。

2、三省

出处：曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

解释：省（音xǐng）指检查、察看，“三省”指多次检查、反思。用在男孩的名字中，可寓意孩子有善于反省自己，能不断地改正自己的缺点，持续进步并走向成功。

3、谨信

出处：子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”

解释：“谨”字指谨慎、慎重，“信”指诚信。“谨慎”作为男孩的名字，可寓意孩子做事非常认真谨慎，善于思考，并且言而有信，不轻易违背承诺。

4、德修

出处：子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”

解释：“德之不修”指对品德不去修养。人生在世，道德修养是非常重要的。因此，给男孩起名“德修”，可寓意孩子能不断提升自己的道德品质，做个成功的、高尚的人。

5、依仁

出处：子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

解释：“依于仁”的意思是以仁为凭藉。自古以来，仁者总是非常无敌的，做事情也多能成功。因此，“依仁”这个名字给人一种很大气的感觉，指男孩有仁心，受人欢迎。

6、文忠

出处：子以四教：文、行、忠、信。

解释：文：文献、古籍等。忠：尽己之谓忠，对人尽心竭力的意思。“文忠”作为名字，可寓意男孩精通文献古籍，非常有文化有文采，而且做事能持之以恒，待人忠诚专一。

7、天德

出处：子曰：“天生德于予，桓魋①其如予何？”

解释：“天生德于予”意思是说：上天把德赋予了我。因此，“天德”用做男孩的名字，可指孩子本性良善，天生就有高尚的德行。

8、弘毅

出处：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

解释：“弘毅”指弘大刚强而有毅力。“弘”、“毅”二字本身就给人一种霸气的感觉，组合成名字，寓意男孩有恢弘的气魄，有坚韧的毅力。

论语里的男孩名字霸气推荐

根据论语起名字，即便是字本身不宏大，但看上去确实也给人一种霸气的感觉。在从论语中寻找名字时，父母一定要弄清词汇、句子的意思，选择寓意好的。下面我再给大家推荐一些，以供大家参考。

敏学：子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

政德：子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

恭安：子温而厉，威而不猛，恭而安。

行信：子以四教：文、行、忠、信。

默识：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

里仁：子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知？”

敏行：子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”

君儒：子谓子夏曰：“女为君子儒！无为小人儒！”

辅仁：曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”

时习：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

志行：子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”

喻义：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

明远：子曰：“浸润之谮，肤受之诉，不行焉，可谓明也已矣。浸润之谮，肤受之诉，不行焉，可谓远也已矣。”

贤齐：子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

思行：季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”