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【在逆境中读书的他，最后成为了元帅，朱德回忆说：席先生影响了我】

朱德从小就很机灵、聪明，从不哭叫，全家人都很喜欢他。每逢大人们生闷气的时候，他总是想方设法使大人们解闷消气。朱德是十分敬爱自己的生母，母子两人的感情十分深厚。当朱德学会走路后，他的母亲无论在家纺线、缝纫，或是下地浇水种菜、上山砍柴，都要把他带在身边。朱德从小手脚十分勤快，总是帮着母亲干这干那，生怕母亲累着。

母亲虽然钟爱自己的每个孩子，可是由于生育过多，再加上家务事忙，实在没有更多的时间来照料稍大一点的朱德。从弟弟降生，朱德就从母亲的怀里下地，在泥里滚，在地上爬。除吃、穿、住，样样事都靠自理。

少年朱德

朱德刚刚学会东倒西歪地走路；一不小心摔倒了，也只有自己趴在地上哭几声，谁也没有工夫来哄慰他几句；再稍大一点，会跑会跳了，就跟着哥哥们上山去捉小鸟，或到树底下去扑捉那映在地上斑斑驳驳的树影。玩累了，随便找个背风的地方打个盹儿起来再玩，玩累了再睡。

穷苦人家，没钱买玩具，就自己到河边拣几个圆石头来玩弹球，或者摘几片树叶当哨吹随着年龄的慢慢增长，朱德已能跟着母亲下地干活，拾柴、拔草、运秧，帮着哥哥打杂，还能照料母亲干活时放在田头草窝里的弟弟。朱德和大人们一样，一会儿山上，一会儿田间，一会儿家里，不停地劳作。风吹、雨打、日晒、霜侵，竟没有使他得过什么病；相反，他练就了一副健壮的好身板。

仪陇县马鞍场药铺垭小学（药铺垭私塾），朱德少儿读书的地方

那时，清朝政府的苛捐杂税非常严重，“可是这些交粮催差的，就怕读书人”，因此朱家几房人决心省吃俭用，送一两个孩子去念书。这种考虑的目的有两个：其一，家里有了读书人，可以为家里抵挡税吏、差役的欺侮，并帮助家里打打算盘；其二，期望读书的孩子能改变朱家的生活和地位。

这样，1892年，朱德的家人把他们兄弟三个送到本姓家族办的药铺垭私塾就读。塾师是朱德的远房堂叔，名叫朱世秦。他一面教书，一面行医，正房当作教室，用旁边的偏房开了一个小小的中药铺，药铺垭私塾就因此而得名。

朱世秦按宗谱的排行给朱德取名朱代珍；朱德在这里读书不用花很多钱，一年400个铜钱就够了。药铺垭私塾坐落于琳琅山的西北垭口。从李家湾到这里，要走一段近两公里的山路，还要爬过一段陡坡，朱德白天去读书，中午要回家吃饭，晚上还要回来。在药铺垭读书的都是农家子弟，朱德在学生中年龄最小，但他聪明好学，记得的字最多。朱世秦因为朱德书读得好而特别喜欢他。

朱德在药铺垭私塾读了一年多后，又改读丁姓的私塾。这个私塾的主人，就是朱德家租佃他家田地的地主。私塾丁先生是一个秀才，课讲得比药铺垭私塾要好得多。丁先生知识广博，对每个字、词、句都解释得很清楚。朱德见家里花钱供自己上学，学习更加勤奋刻苦。

当时，能来丁家私塾这样的地方读书的，绝大部分是地主或者有钱人家的子弟。这些少爷根本看不起朱德这样穿着草鞋的穷娃子，时常用鄙夷的眼光盯着他们，甚至给他们起绰号，咒骂他们是“三条水牛”，还故意把“朱”写成“猪”，用各种办法来羞辱他们。“人穷志不短”，朱德他们反抗过，斗争过，将这些事情告诉先生，可是先生也不敢得罪这些地主家的孩子，结果受斥责、挨手板的还是被欺侮的朱家兄弟。

朱德当年用来装书籍、衣物的背篓和读书时用的桐油

在这样的逆境中读书，困难是可想而知的。但是朱德有着刚强的性格，他不低头、不叹息、不气馁，只是默默地承受着周围人的冷眼和歧视，更加奋发地努力学习。他要用优异的成绩来证明，穿草鞋的穷孩子不但会种田，还会读书，而且比周围所有的人都读得好、读得多。在私塾里，朱德根据先生教的，不停地读呀，写呀，时间抓得很紧。

就连偏心的先生也不得不承认：朱德这孩子这么用功，将来肯定有出息。放学回家后，朱德一边帮母亲干活，一边背书。晚上，母亲在小油灯下纺线，朱德就坐在她身边，念啊念，一直念得困倒在母亲身上。有好几次，母亲看见朱德一个人坐在门前的大青石上，闭着眼，嘴里不知道在念着些什么，天下起了雨也不觉得。母亲犯了疑：“这娃娃是怎么啦？莫不是着了魔？”

朱德确实着了魔！这个“魔”，不是别的，正是知识！

朱德在丁家私塾读了不久，两个哥哥回家种地了。朱德因为年纪小，又过继给了伯父，所以能够继续读下去。他在丁家私塾读了两年，除读完了“四书”，还读了《诗经》《书经》，并且开始学作对联。每逢农历十五、十六的晚上，朱德常常成了家庭老师，在皎洁的月光下，教哥哥、弟弟、妹妹读书识字。

朱德读书用具

大人们见了，心里感到无比欣慰。租种地主的田地年年要缴纳租粮，“一年除去五十担纳租以外，余下的将将够吃”，终年不得温饱，如果遇到灾年，日子就更难过了。佃农的家庭真是多灾多难。1895年，“地主欺压佃户，要在租种的地方加租子”，朱德家里没有力量缴纳地主的加租，地主的管家就在除夕那天突然来到朱家，逼着他们退租搬家。

这个突如其来的打击，犹如晴天霹雳一般震碎了朱德全家人的心。农历大年初一，朱邦俊和朱世连父子迈着沉重的步伐，冒着飘落的雨雪，顶着凛冽的寒风，在泥泞的山道上四处奔波，为了全家人的生计，求拜佃主，租房佃田。他们奔波一天，毫无着落。晚上，全家人计议到半夜，认为实在没有办法，只能向人家借钱赎回祖屋，分居两处各谋生路。

正月初二，朱世连一早就离开了家，到处奔波，好不容易借到了200多吊钱，加上家里仅存的100多吊钱，赎回典当出去的大湾老屋和祖业田。全家人被迫分居两处：生父朱世林带领一家迁居陈家湾；朱德随养父母、三叔、四叔搬回大湾去住。

正月初四，朱德含着热泪，依依不舍地惜别了慈祥的母亲、勤劳的父亲和朝夕相处的兄弟姐妹，离别他生活了9年美丽而难忘的琳琅山。朱德随祖父母、养父母和叔叔迁回大湾居住。不久，祖父母相继病逝，两个叔叔也先后分居自谋生路。朱德跟着养父母，在大湾生活了14年，度过了他难忘的青少年时代。

悲惨的遭遇，严酷的现实，给年幼的朱德心灵上深深地埋下了仇恨那些欺压穷人的地主的种子，使他从小深深地感到人世间的不平。后来，他回忆说：“在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了，又遇天灾，庄稼没收成，这是我家最悲惨的一次遭遇。”“母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。”

朱德少儿时的课本

迁回大湾后的第二年，朱德又到离大湾不远的席家砭私塾读书。私塾先生名叫席国珍，字聘三，号伯谷。席聘三是一位很有见地，又很有骨气的正直知识分子。他知识渊博，语言幽默，经常猛烈抨击封建的旧制度。

席先生虽然很有学问，但不会溜须拍马，视功名如粪土，从不奉承当权者，不在仕途上下功夫。他年轻时曾两次去考秀才，但均未中榜。从此，他打消了出仕的念头，在家设馆教书，兼种几亩薄地，聊以为生。

朱德家迁回大湾后，在镇外佃来三亩地。一到农忙季节，朱德就不去上学，而是在家里劳动。一年有三四个月在家种地有六七个月去读书。朱德后来回忆起艰辛的童年时代对自己的影响：“我从小就是饿肚子长大的，因此，后来搞革命运动时，我就不大怕饿，好像根本不知道饿。讲起干活，也是一样。我从小到大都干活，所以后来做体力劳动时，我从来不觉得面子难看。”

那时近代中国风云突变，急剧动荡。社会的动荡也波及中国西南偏僻的山村。1894年7月，中日爆发了甲午战争。由于清政府腐败无能，导致清朝北洋海军全军覆灭。1895年4月，清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。灾难深重的中国面临着被瓜分的危机。

席家砭私塾

由于帝国主义的疯狂掠夺，地主豪绅对农民的无情搜刮，官吏差役的敲诈勒索和朝廷分摊的巨额赔款，此时的四川已是民穷财尽，整个社会经济濒于崩溃的边缘。在那几年间，四川又连年遭受水旱灾荒，使本来缺粮的老百姓更陷入水深火热的悲惨境地。

走投无路的农民只得转徙他乡。他们有的倒毙荒丘，有的卖儿鬻女，有的找有粮的人家要一点粮食，这叫作“吃大户”。朱德清楚地记得他8岁那年，村里来过一群群逃荒的“吃大户”灾民，到丁姓地主家把粮仓打开，把粮食挑走，把财主家的猪宰了，饱餐一顿便拉着队伍走了。不久，县政府派了一大队清兵追上来，把这些灾民杀死在山沟里、山道旁。这一惨案朱德一直牢记在心。

有一天，朱德正在私塾里读书，忽然听到屋外纷杂的呼唤、呐喊，走出教室一看，只见黑压压的人流涌来，有六七百人。这些人穿着非常褴褛。男女老少，带着小孩。小孩子不停地哭喊，大人表露出悲痛的神情。几个手拿木棍的“吃大户”的领头人闯进私塾，把席先生抓了出去，他们认为先生是富贵人家，到家里一看，原来是一户穷先生。

席先生对灾民深表同情，把家里仅有的一担米给了他们。朱德见此情景，眼前浮现出8岁那年灾民惨遭清兵杀害的悲惨场面，便立即走到一个“吃大户”灾民面前，关切地说：“叔叔，你们吃饱了，在这里千万不要久留，官府会派兵来追赶，抓住了要砍头…”这个灾民说：“小兄弟，谢谢你。我们不逃不抢也是死，逃出来向财主要粮要款，也十有九伤，真是逼上梁山啊！”说完，便把席先生拿出的担大米挑走了。

傍晚时分，“吃大户”的灾民们正在吃晚饭。不出所料，由于财主向县衙门报信，官府派来100多个清兵，气势汹汹地追了上来，对逃荒的灾民乱砍乱杀，又抓又捆。灾民拼命反抗，双方展开恶斗。村里主持正义的乡民也趁机拿起棍棒抽打清兵，以解多年积压在心头的怨气。一时间，灾民死的死、伤的伤，没死的有的逃上山，有的藏在老百姓家里。朱德在想：这世道为什么这样不公平？再这样下去，穷人还有什么活路？他后来回忆说，这件事给他“很深的一个刺激”。

朱德在席家砭私塾读书的时候，正值中国在甲午战争中失败后的第二年，即1896年。这时的中国面临着被世界列强鲸吞的严重威胁。1898年戊戌变法失败后，朱德在席聘三先生的引导下，认识到德国、美国、日本等国之所以能很快强盛，其主要原因就是他们重视学习科学。自此以后，朱德涉猎了不少自然科学书籍。

继中日甲午战争之后，1900年6月，英、美、法、俄、德、日、奥、意八国联军入侵中国，于1901年9月逼迫清政府签订了丧权辱国的《辛丑条约》。帝国主义列强对中国的掠夺，使有爱国心的中国民众群情激愤，忧心如焚。

朱德在席家砭私塾断断续续地读了8年书。朱德在席聘三门下读书，获益匪浅。然而，对他来说，最主要的收获不是打下了旧学的基础，而是在席先生的影响下，他看到了一个更广阔的世界。他开始思索着走出这片狭小偏僻的山乡，去寻找一条新的生活道路。

朱德一辈子对席老先生念念不忘。1960年，他回乡探亲，还特意到当年自己就读的村子去看望席聘三先生的后人。一生情义，可谓厚重。