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【热心肠作文】

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的热心肠作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

热心肠作文1

我们班有一位热心肠，他的名字叫xxx，他高高的个子，大大的眼睛炯炯有神。

为什么我们叫他热心肠呢？听听我是怎么说的吧！因为他常常帮助别人。有一天我没有带笔，我怎么也找不着，突然想到，可能是我写完作业没有装进笔盒里。我心想，这下可怎么办呀？！正当我心急如焚之时，他对我说：“别急了，我有一支备用笔借你用。”我不禁感激地连声说谢谢，他却不以为然的说：“不用这么客气，我们不是老同学吗？！所以我们要相互帮助才对。”

还有一回，小x膝盖摔破了。小x一见到了鲜血，吓得摔倒在地。最后，也是我和xxx扶小x去医务室的。在医生给小x包扎伤口时，他在一旁不断地安慰小x，让小x坚强、勇敢。有了他的鼓励，小x也真的不害怕了，好像也没那么疼了。

这样的事情还有很多很多。无论是哪个同学遇到困难，他能帮的一定帮。他总是说：“我们不仅是同学，还是一个集体。只有团结起来，一起努力才会更优秀。”

这就是我们班同学都很喜欢的“热心肠”——xxx。

热心肠作文2

去年冬天宁波下第一场雪的时候，妈妈突然腰疼起来，还疼得十分厉害，腰一点也不能弯，右腿也抬不起来，去医院拍了片子才知道是腰椎间盘突出。医生建议妈妈不要弯腰，也不要拿重的东西，特别是不能拖地。妈妈看到地上脏了也只能扫扫，偶尔拖一下，腰又疼得受不了，家务活是一点也不能做。

外婆知道后，大老远从河南来宁波帮妈妈做家务。每天早上六点多就起床了，给我烧好刷牙、洗脸的热水，帮我做好我喜欢的早点。吃完早饭后又忙着洗衣服、扫地、拖地。等我放学回家的时候总是看到家里的地板是那么的干净。

放寒假了，今天早饭刚过，我才开始写作业，外婆就又忙碌起来，洗好衣服后就去擦窗户了。我让外婆休息一会儿，她却说：“今天是农历二十三，过小年，在我们那家家户户都要大扫除的。我也给你们大扫除，把家里打扫得干干净净，好迎接新年啊!”

这就是我那勤劳的外婆，虽然已经年过七十，头上的白发也早已过半，可不管她的哪个儿女有事，她总是无怨无悔地到哪个儿女家去帮忙。

热心肠作文3

我们班的“大王”有很多，有“书法大王”张嘉旺，“绘画大王”方祝君，“硬笔大王”王灏宸……可我今天要说的是我们班的“热心肠”张嘉兴，他很喜欢帮助别人。

有一次，下课了，我正好要出去玩，匆忙中不小心撞到了桌角，还把别人的书包碰下地了。我正准备把他的书包捡起来，忽然有一只手向我伸来，原来是我们班的“热心肠”张嘉兴。他把我扶了起来，关心地问道：“你没有事吧？”我拍拍腿说：“没事，不疼。”我的话刚话完，他就顺手把别人的书包捡起来，拍了拍灰尘，笑着对我说：“以后要小心，得看路哦。”

还有一次，体育老师带着我们去上体育课，老师说：“你们绕着操场跑几圈吧。”王同学跑到第二圈时，不小心被绊倒了。“热心肠”张嘉兴看到了这一幕，立刻跑了过去，把王同学扶到一边去休息了。老师连忙问：“没事吧？”张嘉兴又“出马”了，他举起手，微笑地说：“老师，要不我把王同学送回教室吧？”瞧，他又小心翼翼地将王同学扶回了教室。

看，我们班的“热心肠”是不是特别爱乐于助人呢？

热心肠作文4

乌黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架着一幅矫正眼镜，像花儿一样，绽放了两个酒窝，凑成了一个活泼可爱的他，真是人见人爱，花见花开啊！最令我敬佩的是，他还有一副“乐于助人”的热心肠。没错！他就是我们班王仁成同学，他特别喜欢帮助别人。

一次吃午饭的时候，不知道是哪位同学领盒饭的时候，不小心把饭菜洒在讲台前面，老师进来后，询问大家，顿时教室里鸦雀无声。这时王仁成默默的站起来，只见他左手握起撮箕，右手拿着笤帚，主动地走上讲台，把泼洒的饭菜扫干净！他的一举一动感动了那位同学，老师看到后表扬了王仁成。

“叮铃铃——叮铃铃”，上课铃响了，同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候，我左右一看，啊，是班长和体育委员，我心里只犯嘀咕，肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名！可是，将至终点时竟然不小心摔倒了，还摔破了皮。此时，王仁成又神速地出现了。只见他一边安慰我，一边小心翼翼的扶我去医务室包扎，等我止住血了才放心离开。

这就是我们班人见人爱，花见花开的热心肠，如果你们喜欢，就为他点赞吧！

热心肠作文5

我的爸爸是一位热心肠的大好人，我们村里的人都知道他。

可是，他经常的不管我和弟弟。有一天，我放学回家的路上，看见了爸爸。可是，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原来是一位老奶奶摔倒了，爸爸在边上把老奶奶扶了起来，把地上的菜和水果捡了起来。然后，爸爸背起老奶奶就冲向医院，到了医院，一检查，你原来是骨折了，需要住院。然后，爸爸就马上办了手续，我回家了。到了晚上8：30的时候，爸爸回来了。爸爸对妈妈说：“今天在路边救了一位老奶奶，那位老奶奶没有孩子，自己一个人，需要照顾，我就去医院照顾老奶奶了。”妈妈让爸爸去了。我听了就说：“我也要去。爸爸就让我跟着他去了，到了医院，爸爸非常严肃的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁边上的空床上睡了一会儿，而爸爸还在照顾老奶奶。我就对爸爸说：“爸爸，你先睡一会儿吧，我来看老奶奶。”而爸爸却说：“还是让我来看你去睡吧！”我也说不过爸爸，只好先睡一会儿。

那就是我说心肠而又心软的爸爸，我要向我亲爱的爸爸学习，向社会传递正能量。

热心肠作文6

生活中，有许许多多的人，他们的品质，性格、特点不同，但有一个小男孩他热心肠。

那一天，下着一点点儿小雨，路略微有一点儿湿，有一个身着破烂的老奶奶。准备过对面的马路。许多人，都从她身边走过，不时瞧不起她，还弄她一身水。

十分钟过去……二十分钟过去了……人越来越少了，但马路上的车依然很多，那位老奶奶艰难的走着，又过了十分钟，我看见，一位身着得体的小男孩走了过来，他穿着一身校服，走到那位准备过马路的老奶奶身边，对她说：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我来帮你吧。"老奶奶笑了一笑，对那位小男孩说：“谢谢你呀，小朋友。"“不用谢"。小男孩笑了笑。

过了五分钟，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了马路对面，给那位老奶奶打完招呼，便离开了……

生活中，虽然人比较多，但是像这样的人并不太多，别人没有把那个老奶奶放在眼里，但是，那个小男孩却扶了她过了马路。你们说这样明显的对比意味着什么？

这就是那位热心肠的男孩，他乐于助人，留在了我的心上，他乐于助人的品质，也值得我们去学习！

热心肠作文7

他长着像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像个小香肠，两腮圆嘟嘟的，像嘴里含着两块棒棒糖。他每天都是大忙人，有时满头大汗，但仍笑眯眯地面对老师、同学。猜一猜他是谁？对啦！他就是我们班的热心肠邹嘉程。如果同学们有困难，他都会伸出援助之手。

有一次，上美术课时，老师说：“必须要用彩纸来进行装饰。”一听完老师的话，我连忙在美术包里找彩纸。翻啊翻啊，美术包里乱糟糟的，材料是很多，可是，美术用的彩纸却忘在家里。邹嘉程瞄了一眼，看见我正急忙忙地在美术包里找彩纸，就轻轻地把椅子挪过来一点，悄悄地对我说：“我把我的那包彩纸借给你，你就不用在美术包里找了。”话刚说完，老师发现了，就请我和邹嘉程站起来。我低下了头，在我低下头的那一瞬间，他坚定地对老师说：“老师，蒋昕泽没有彩纸，我说我要把我的彩纸借给他。”老师原本生气的脸笑开了一朵花：“真是乐于助人的邹嘉程啊！”说完，邹嘉程开心地挠了挠自己的后脑勺，说：“谢谢老师夸奖！”随后邹嘉程把仅剩的一包彩纸借给了我。

我要感谢邹嘉程对我的帮助，也要向邹嘉程学习，学习他乐于助人的品质。

热心肠作文8

我们班级有位“热心肠”，她的名字叫陈依菱。她长得微胖，圆圆的脸，眉毛略浓，单眼皮，眼睛虽不大，但有神，鼻梁挺挺的，再凑上一张能说会道的嘴，可爱极了！

依菱为人热情，经常帮助我。记得有一回上美术课，我的手粘到了胶水，整个手掌黏糊糊的，难受极了。细心的她发现了我的窘况，一下课，马上带着我到洗手间，拧开水龙头，反复地帮我搓洗手掌，直至胶水脱落。我的双手洗净了，人也舒服多了，可她的衣袖却被水溅湿了。见我露出羞涩抱歉的神情，她却不以为意、柔声对我说：“没事没事，你别在意。”那一刻的我内心无比感动。从那以后，我俩更要好了，我也从她身上学会了帮助别人。

依菱不但帮助我，还经常为班级做好事。教室的哪个角落有纸屑，她主动弯腰拾起；地板上有残余的水渍，她迅速拿起拖把吸干净；发现哪位同学露出不舒服的神色，她主动陪护到医务室；看见讲台桌上的作业本，她双手一抱，搬进了老师的办公室在她的感染、带动下，班级里涌现而出的好人好事越来越多。

依菱就是这么一位热心肠的人。她助人为乐的精神就像冬日暖阳，照进身边每个人的心中，给予我们关怀、给予我们感动，给予我们力量。她就是我们的榜样！谢谢你，依菱同学！

热心肠作文9

地球人都知道，我张博森是一个热心肠的人。

最近，我发现班里的同学们都很浮躁，这怎么能行呢？我决定帮老师改变这种状况。于是有一天下课后，我主动找到班主任，问她我能否写个静字来让大家静静心。老师见我这样热心，就同意了。那天晚上，我跑了好远才来到了一家书画用品专卖店买到了宣纸，回家后又认认真真地在纸上写了个大大的静字。第二天，我就把它贴在了教室的墙上。也许这个静字真的发挥了作用，同学们上课时安静多了，老师讲课也容易了许多。

还有一次，轮到我做值日了，我迅速地擦完黑板，再拿起扫帚，来到卫生区这里是人们每天必然经过的校门口的大下坡。这时，后面突然传来一阵叫声：张博森，张博森，我循声望去，原来是和我同组打扫的史双瑞，只见他摔倒在地上，我忙放下扫帚，跑过去把他扶了起来。原来，他的脚扭伤了，刚才好不容易走到校门口，结果又摔倒了。我把他送回教室，让他呆在教室里晨读，他的活我一个人干完了，那一次，老师表扬了我。

有一回，老师让我写一篇观看朗读者的观后感，当我写了一半的时候，突然发现同桌正愁眉苦脸，本子上也一个字都没写。原来他根本一集朗读者也没有看过，难怪他一个字也写不出来。我很快写完了，就把我看过的朗读者故事给他讲了几个，而他，也终于赶在下课前把观后感写了出来。

这就是我，一个热心肠的人，我愿意用自己的爱，温暖身边的每一个人

热心肠作文10

我力气很小，当然体育课垒球是我的弱点。在一节体育课上，老师让我们找伙伴扔垒球。体育成绩较好的.小王发现我垒球扔不好，就主动来到我面前，说:"我来教你吧。"我一听，人一下子有了精神，抬头一看，原来是小王。她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。"说着她摆好了动作，示意我跟她做。那样子，俨然像一位小教练。

她接着说:"人侧着身子，快速挥臂。手高举过头，做到三点:"抓住、包拄、空出。”“手上来点，好，一--二--三--快速，扔!”说着，球飞了出去，比原来远了那么一点。我又扔了一次，球还是差一点。我懈气了，这时，小王走过来说：“只有你做了，总有一次会成功。垒球也是一样。

这样，我来扔一次，注意看好我的动作。”球一到她手里，仿佛就听说许多，“飞”出去大概20多米远。我模仿着她的样子，球再一次飞了出去，第四次，第五次，球终于超过了及格线。我拥抱着这位热心的同学，欢喜得不知说什么好。这次，我真要感谢这位热心的朋友。

是她让我明白做任何事都不有半途而废。

热心肠作文11

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!

热心肠作文12

我的爸爸一米七的个子，长得胖胖的，说话的嗓门很大。他不喜欢穿有花纹的外衣，出去总爱穿拖鞋，生气的时候经常会骂人。我每次撞他肚子，他的肚子就会像弹簧一样把我弹回来。但是他是一个热心肠的爸爸。

我记得有一次，我们正在吃晚饭，突然“叮铃铃”爸爸的手机响了，原来是爸爸的一个朋友打不到车，让爸爸开车去接一下。我只见爸爸二话不说，嘴里还嚼着饭，就出门去接那个朋友了。

因为我老家在山里面，交通不太方便，人们每次都要在岔路口等上半天才有一辆公交车开来。爸爸每次开车经过那个岔路口，如果看到有人在等车，都会停下来问他们去哪里，顺路的呢都会把他们送到村口，认识的人就更不用说了。我都碰到好几回了。

爸爸的手也很巧，他做过理发师，我三岁前的头发可都是爸爸理的，听妈妈说我那时只有爸爸给我理发才不哭的，每次理发都把爸爸整出一身汗，因为我太好动了。爸爸还做过木工，水电工的呢！家里修修整整的活爸爸全包了，爸爸的动手能力可强了，我长大了要向爸爸学习。

有这样的爸爸真幸福啊！

热心肠作文13

说到热心肠，就要数我同桌，他的眼睛大大的，圆圆的，清澈而明亮。还有一对双眼皮，他下课时非常喜欢对别人眯眯笑，从他的笑容里面我就想和他交朋友。

他很爱帮助别人。有一次上课的时候，有一次老师布置了一个课堂作业，我没带纸，拿着笔东张西望，我的同桌看见了，只见他默默的拿出了一张纸悄悄的递给我，并给我说：“我这里有一张，你先用，下次不要忘记带呦”。我感激的点点头，兴奋的对他说：“谢谢你”。他并没有对我说什么，只是对我笑了笑。

还有一次，我一不小心摔了一下，摔伤了腿，我同桌正在操场上散步，看见我跪在地上，就想会不会出什么事，就连忙跑过来，看见我的腿摔伤了，连忙把我送到了医务室。

在语文课时，我才发现我的语文书忘带了，我就开始着急的翻书包，左翻翻右翻翻，可是总是找不着，我一想：“确实是忘到家了，老师会吵我的”。这时我同桌说：“我带语文书了，我们两个一块看吧。”关键时刻还是我的同桌帮助了我。

他不只是帮助我，他对其他同学也很关心，也是我们的好榜样。

热心肠作文14

一束甩来甩去的马尾，一张粉嫩的脸庞，一双笑眯眯的小眼睛，一副红色边框的远视眼镜，她就是我们班的“热心肠”——李佳颖。

去年冬天的一天，我在手工课上玩剪纸的时候，一不小心被裁纸的小刀划破了手指，这一幕刚好被李佳颖看到了，她急忙从窗台上的医药箱里拿出一个创可贴，走过来小心轻柔地给我贴上，还叮嘱我说：“这受伤的手可千万不能冻着，不然伤口就会裂开的。”我点点头答应着。

第二天要上操，同学们都带着手套来到操场上，可我早上走得太急了，忘记戴手套，手冻得通红，李佳颖看见了向我走过来问道：“怎么，你没带手套吗？”我点了点头，她看了看我惨不忍睹的手，一边摘下自己的手套，一边对我说：“我把手套借给你，你快带上。”我连忙把手插进兜里，推辞道：“不用了，我把手插在兜里挺暖和的，再说了，上操的时间也不长，可以坚持一会儿。”李佳颖不容拒绝地说：“那你的伤口怎么受得了？”说着她把我的手拽了出来，硬给我戴上了手套。

上课铃响了，大家一个个都被冻得瑟瑟发抖，可我的手却很暖和，我的心里说不出的温暖。

这就是我的“热心肠”朋友，怎么样，果然名不虚传吧？

热心肠作文15

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，我收拾好书包，走出校门，在回家的路上，车来人往，热闹非凡。

“哇哇……”一阵哭声传入我的耳朵，我不由自主地停住了脚步，原来是肇事了。一个坐在父亲的摩托车上的小男孩从摩托上摔了下来，被小车压住了腿，腿上流了好多血，摩托车压住了男孩的腿，那个小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起来了，急得似乎没了主意。车主早已逃走了，有人说找警察来帮忙，有人说拨打120救护车。没有一个人主动去帮忙。

正在这时，有一位年青人从前面走了过来，年青人穿着白色的外衣，戴着一副眼镜，高大壮这。他立刻蹲下身子仔细看了小男孩子的腿：“小男孩的腿如果不及时从车底下移出来，可能会变成残疾。”他用力抬车，怎么也抬不动，他让路上的行人过来帮忙，最后小男孩的腿移出来了。

周围的人都松了口气，小男孩爸爸准备要感谢这位年轻人，但他已经悄悄地离开了。

夕阳染红了整个大地，也染红了每个人的心，我边走边想：我们的社会不正是需要这样的人吗？这是一件震撼我心灵的事，将永远珍藏在我的心里。