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【幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）】

??学校或公司会自发的组织一些活动，做好一个活动必须将活动方案写好，有创意的方案能获得更高的参与度，如何才能写好活动策划呢？以下是我收集整理的“幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）”，希望能为您提供更多的参考。

幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）【篇一】

??活动目标：

??1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。

??2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。

??3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

??4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

??活动准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图

??活动过程：

??1、观看讨论

??(1)组织幼儿观看录象，暴力事件给人们带来的危害。

??(2)提问：如果遇到暴力事情时怎么办?引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。

??2、图示解释

??(1)出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

??(2)引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

??(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等)，引导幼儿讨论：怎样走，到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。

??3、实践演习

幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）【篇二】

??活动目标：

??1、通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。

??2、通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。

??3、根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，

??活动准备：

??歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

??舞蹈：《天竺少女》

??手工礼物：小飞机、坦克、小手枪

??活动过程：

??一、参观军营

??教师引导幼儿思维，激发幼儿积极性与好奇心：

??教师领幼儿来到了某武装部队，解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

??2、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)

??3、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。

??二、游戏体验，了解合作的意义，激发的合作意识。

??(一)、游戏二人三足

??二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?

??首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?(商量)

??商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试!

??由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。

??(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)

??1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

??2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

??3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

??4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。

??三、教师跟幼儿一起把做好的手工礼物送给解放军叔叔

幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）【篇三】

??活动目标：

??1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

??2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

??3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

??活动准备：

??多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

??活动过程：

??一、建立心中军人

??1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

??2、谈话导入，启发幼儿思维。

??教师：小朋友们，你们见过军人吗?

??幼儿：......。

??教师：那你们知道为什么会有军人呢?

??幼儿：......。

??教师：在我们的生活中没有军人可以吗?

??幼儿：......。

??教师：那你们喜欢军人不?

??幼儿：......。

??教师：下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。

??3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

??二、树立初步军人形象

??1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

??2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

??3、教师将感慨语读出来。

??例：

??(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

??(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

??(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

??4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流

幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）【篇四】

??活动时间：8月1日上午9:00--12:00

??活动地点：室内

??活动准备：

??1、门口LED屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军__周年"

??2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

??主持人：__X

??开场白：

??可爱的小朋友们：

??你们好!

??今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!

??活动具体方案：

??活动一：军帽不落地

??1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力

??2、活动准备：5顶小军帽

??3、活动配乐：《军鼓乐》

??4、活动流程：

??(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。

??(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

??(3)整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目

??活动二：我心中的解放军叔叔

??1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象

??2、活动准备：多张A4白纸，一些蜡笔

??3、活动配乐：《最可爱的人》

??4、活动流程：

??小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得的一幅。

??5、活动奖励：

??的一幅画将挂在教室里1个月。

??活动三：我给解放军叔叔敬个礼

??1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识

??2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位

??3、活动配乐：《红旗飘飘》

??4、活动过程：

??(1)小朋友面对国旗排排站好

??(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范

??(3)请学得好的小朋友做示范

??(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

??教师风采

??教师可自行编排

??集体合唱

??《咱当兵的人》

??主持人结束语：小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。

幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）【篇五】

??主题活动目标

??八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

??一、语言领域

??1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。

??2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。

??3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

??二、艺术领域

??1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

??2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

??3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。

??三、社会领域

??1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

??2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。

??3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

??活动：诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

??活动目标：

??1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

??2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

??3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

??活动准备：

??多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

??活动过程：

??一、建立心中军人

??1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

??2、谈话导入，启发幼儿思维。

??教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”

??幼儿：“......。”

??教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”

??幼儿：“......。”

??教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”

??幼儿：“......。”

??教师：“那你们喜欢军人不?”

??幼儿：“......。”

??教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

??3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

??二、树立初步军人形象

??1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

??2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

??3、教师将感慨语读出来。

??例：

??(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

??(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

??(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

??4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

??三、诗歌朗诵“八一建军节”

??1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

??2、开始诗歌朗诵。

??(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

??(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

??3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

??4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

??5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

??活动小结：

??通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

##结束

幼儿园建军节活动创意主题策划（精选6篇）【篇六】

??活动目的

??我们即将迎来中国人民解放军建军95周年的纪念日，我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神，教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格，创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。在此之际，我院将举办庆八一活动。

??活动主题

??1、同庆建军佳节，共建白云安保士气

??2、同庆八一，提振安保士气，护航白云

??3、发扬解放军人精神，鼓舞安保斗志昂扬

??参加人员：

??我院退伍军人

??活动时间及地点

??时间：20xx年8月1日(星期五)下午17：30分

??活动地点：

??大会议室

??聚餐地点：

??酒家

??活动准备工作

??节目征集

??1、安保科征集节目;

??2、节目形式以歌曲、武术表演为主，内容健康向上，所有节目需提前自我彩排;

??3、7月30日下午15：00分到大会议室进行彩排;

??4、节目表演伴奏请自行拷贝，并提前交于人力资源部处;

??5、节目演出次序根据流程形式进行安排;

??6、活动表演中，凡参加演出的演员将得到礼品一份(集体表演除外，礼物为皮带，到时仓库领取);

??活动现场布置

??1、提前挂好横幅，国旗;

??2、整理好现场空地，用于表演时使用;

??3、调试音响、话筒，调好音量;

??筹备部门

??1、人力资源部(退伍名单的确定，活动方案的策划，下发通知，表演节目伴奏的准备，通知各个部门派员工代表参加观看节目，新闻稿的撰写，酒家的预定，人员接送等等)

??2、院务部(领导发言稿的我，节目的审核，协助布置现场等等)